کیفیت آموزش و پرورش تطبیقی
کیفیت آموزش و پرورش تطبیقی کیفیت آموزش و پرورش تطبیقی: کیفیت آموزش و پرورش همواره از جمله دغدغه های اصلی نظام های آموزش و پرورش در اغلب کشورهای دنیا بوده…
20 دی 1399
ارسال شده توسط کارشناس آموزش مجازی مرکز ترویج علوم انسانی
تاثیر بازی بر یادگیری
تاثیر بازی بر یادگیری تاثیر بازی بر یادگیری: یکی از مهمترین راه های یادگیری، بازی کردن است؛ کودکان در بازی کردن توانایی های خود را تقویت می کنند یکی از…
6 دی 1399
ارسال شده توسط کارشناس آموزش مجازی مرکز ترویج علوم انسانی
چه میزان کنترل، کنترل بیش از حد محسوب میشود؟
چه میزان کنترل، کنترل بیش از حد محسوب میشود؟ چه میزان کنترل، کنترل بیش از حد محسوب میشود؟: گری فنستر میچر در کتاب رویکردهای تدریس به مسئله ی میزان کنترل…
18 آبان 1399
ارسال شده توسط کارشناس آموزش مجازی مرکز ترویج علوم انسانی
معلم مهندس است یا هنرمند؟!
معلم مهندس است یا هنرمند؟! معلم مهندس است یا هنرمند؟!: گری فنتسر میچر، در کتاب رویکردهای تدریس، در قالب یک گفتگو، دو نوع نگاه به معلم را بررسی می کند:…
18 آبان 1399
ارسال شده توسط کارشناس آموزش مجازی مرکز ترویج علوم انسانی
رویکرد آزاداندیشانه تدریس رهایی بخش
رویکرد آزاداندیشانه تدریس رهایی بخش رویکرد آزاداندیشانه تدریس رهایی بخش تدریس رهایی بخش گونه ای از رویکرد آزاداندیشانه با جهتگیری سیاسی و اجتماعی قوی است. این نوع تدریس با مفهوم…
17 آبان 1399
ارسال شده توسط کارشناس آموزش مجازی مرکز ترویج علوم انسانی
سه رویکرد تدریس برای آموزش
سه رویکرد تدریس برای آموزش سه رویکرد تدریس برای آموزش: گری فینتس میچر در کتاب رویکردهای تدریس به بررسی سه رویکرد تدریس می پردازد در رویکرد اول، یعنی معلم به…
17 آبان 1399
ارسال شده توسط کارشناس آموزش مجازی مرکز ترویج علوم انسانی
زمینه های افت تحصیلی دانش آموزان
زمینه های افت تحصیلی دانش آموزان زمینه های افت تحصیلی دانش آموزان: جان هالت در کتاب زمینه های افت تحصیلی دانش آموزان به این موضوع می پردازد چند روز قبل…
14 آبان 1399
ارسال شده توسط کارشناس آموزش مجازی مرکز ترویج علوم انسانی
اهداف آموزش و پرورش ملی در ژاپن
اهداف آموزش و پرورش ملی در ژاپن اهداف آموزش و پرورش ملی در ژاپن: دکتر محمدعلی فرجاد در کتاب آموزش و پرورش تطبیقی به اهداف آموزش و پرورش ملی در…
12 آبان 1399
ارسال شده توسط کارشناس آموزش مجازی مرکز ترویج علوم انسانی
- 1
- 2