تمرین انفرادی و گروهی برای یادگیری مهم است
تمرین انفرادی و گروهی برای یادگیری مهم است: اهداف اصلی تمرین مستقل، خودکاری و یکپارچه سازی است. خودکاری به فرایندهایی اشاره می کند که به نحوی در حافظه درازمدت دانش…
1 بهمن 1399
ارسال شده توسط کارشناس آموزش مجازی مرکز ترویج علوم انسانی
تدریس تعاملی ، جنسیت و کمرویی
تدریس تعاملی ، جنسیت و کمرویی: آموزش مستقیم و تدریس تعاملی ممکن است به سود پسران و به زیان دختران و دانش آموزان کمرو باشد. انتقادی که به آموزش مستقیم…
30 دی 1399
ارسال شده توسط کارشناس آموزش مجازی مرکز ترویج علوم انسانی
بحث کلاسی و رابطه آن با پرسشگری
بحث کلاسی و رابطه آن با پرسشگری با وجود اینکه پرسشگری پرکاربردترین نوع تعامل معلم - دانش آموز است، تنها شکل تعامل نیست و در حقیقت در برخی موارد مطلوب…
28 دی 1399
ارسال شده توسط کارشناس آموزش مجازی مرکز ترویج علوم انسانی
پرسشگری چگونه به یادگیری دانشآموزان کمک می کند؟
پرسشگری چگونه به یادگیری دانش آموزان کمک می کند؟ پرسشگری به دلایل مختلف، بخش مؤثر و مهم درس است. اولا سؤال پرسیدن به معلم امکان می دهد تا فهم و…
27 دی 1399
ارسال شده توسط کارشناس آموزش مجازی مرکز ترویج علوم انسانی
نقاط ضعف و محدودیتهای آموزش مستقیم
آموزش مستقیم: با اینکه آموزش مستقیم یکی از کارآمدترین راهبردهای وجود است، الزاما بهترین راهبرد برای به کارگیری در تمام شرایط نیست. آموزش مستقیم برای پدر قواعد دستورالعمل ها و…
24 دی 1399
ارسال شده توسط کارشناس آموزش مجازی مرکز ترویج علوم انسانی
روش تدریس درس ریاضی
روش تدریس درس ریاضی روش تدریس درس ریاضی: در این مطلب به بررسی دقیق درس ریاضی و بررسی روش های تدریس درس ریاضی خواهیم پرداخت به محض اینکه کودک به…
9 دی 1399
ارسال شده توسط کارشناس آموزش مجازی مرکز ترویج علوم انسانی
تاثیر بازی بر یادگیری
تاثیر بازی بر یادگیری تاثیر بازی بر یادگیری: یکی از مهمترین راه های یادگیری، بازی کردن است؛ کودکان در بازی کردن توانایی های خود را تقویت می کنند یکی از…
6 دی 1399
ارسال شده توسط کارشناس آموزش مجازی مرکز ترویج علوم انسانی
هوش تجسمی چیست؟
هوش تجسمی چیست؟ هوش تجسمی چیست؟ حیطه هوش تجسمی دارای مجموعه ای از رفتارها و توانایی هاست. این حیطه تجسمی در واقع توانایی دیدن و درک کردن محرکها به صورت…
16 آذر 1399
ارسال شده توسط کارشناس آموزش مجازی مرکز ترویج علوم انسانی