کار گروهی را برای دانش آموزان درونی کنید

کار گروهی را برای دانش آموزان درونی کنید

کار گروهی را برای دانش آموزان درونی کنید: دکتر سعید راصد، در همایشی که به همت مرکز ترویج علوم انسانی برگزار شد به سخنرانی پرداخت:

Warm up موتور دانش آموزان را روشن می کند

در جهت آموزش روشهای نوین تدریس به معلمان پیشنهاد می شود در ش روع کلاس درس از تکنیک  Warm up(ایجاد آمادگی) استفاده کنند. تا زمانی که برای دانش آموزان انگیزه و شوق ایجاد نشود، نمی توان از آنها انتظار تمرکز و بازدهی داشت. از همین روی می توان با نمایش عکس، انیمیشن یا یک فیلم کوتاه خوب در کلاس دانش آموزان را سر ذوق آورد. حتی به راه انداختن یک بازی گروهی نیز می تواند دانش آموزان را به درس جذب کند.

کلاس درس خانه دوم دانش آموز است

به قول دکتر ویکتور فرانکل، بنیانگذار معنادرمانی، قرار نیست از دانش آموزان «جانور دانشمند» یا «بیمار روانی ماهر» بسازیم، قرار است از آنها در درجه نخست «انسان» بسازیم و به آنها آموزش دهیم که با افزایش علم و دانش، «اخلاقیات» را قربانی نکنند. لیکن هیچ یک از این آموزه ها نباید با رفتار و لحن بد انجام گیرد. رفتار خوب شما است که کلاس را مفرح و در عین حال پربازده می‌کند.

بچه شیرخواره نمی تواند به مادرش دستور دهد

دانش آموز در کلاس درس برای معلم تصمیم گیری نمی کند، بلکه این معلم است که برای دانش آموز و مصلحت او تصمیم می گیرد. در مقام یک معلم اجازه ندهید خواست دانش آموزان مبنی بر ارائه نمونه سوالات امتحانی در کلاس درس شما را از محتوای کتاب و شیوه تدریس مورد نظرتان دور نگه دارد. زمان یادگیری مفاهیم اولیه روانشناسی همین امروز در کلاس درس است، پس زمان تان را از دست ندهید.

به شیوه سقراطی تدریس کنید

در جایگاه معلمی نسبت به تصاویر کتاب درسی بی اعتنا نباشید و تصاویر کتاب را به چالش بکشید، از دانش آموزان بخواهید در رابطه با تصاویر هر فصل ایده پردازی کنند و از ارتباط تصویر با موضوع فصل سخن بگویند. این تصاویر می تواند حتی گزینه مناسبی برای ارزشیابی دانش آموزان باشد. در مجموع بهتر آن است که کلاس را به شیوه پرسش و پاسخ پیش ببرید و در کلاس متکلم وحده نباشید.

از اهداف تشکیل این همایش، توضیح فصل هفتم کتاب آموزشی است. در همین راستا پیش از هر چیز باید بپذیرید که دانش آموز امروز در عصر انفجار اطلاعاتی با دانش آموز دهه های گذشته بسیار متفاوت است. شما می توانید بحث انگیزه و اراده را با نمایش چند کلیپ انگیزشی یا تعریف چند داستان آموزش دهید. از قبل در آپارات و دیگر فضاهای مجازی موضوع درس تان را جستجو کنید و در آن رابطه عکس، فیلم کوتاه، انیمیشن، داستان و مثل تهیه کنید.

معلم اگر بتواند در دانش آموزان انگیزه و رغبت کافی ایجاد کند، آنها بدون کنترل بیرونی و بی توجه به نمره و ارزشیابی های کلاسی مشتاق علم و یادگیری می شوند. ولی اگر کلاس درس متنوع و فایده مند نباشد، دانش آموزان به زور حضور و غیاب در آن حاضر می شوند.

کار گروهی را برای دانش آموزان درونی کنید

در بازیها، فعالیتهای کلاسی و مباحثه ها، دانش آموزان را به کار گروهی سوق دهید، هدف از تألیف کتاب جدید هم تقویت کار گروهی و ایجاد روحیه تعاون و مشارکت جویی است. همچنین در هنگام تدریس نظریه ها همچون «نظریه اسناد»، از مثال های روز یا بازی های جالب برای فهم بیشتر دانش آموزان استفاده کنید. از آنها بپرسید در بازی پرسپولیس و استقلال اسنادها چیست؟ آیا اسناد شکست پرسپولیس بر ناداوری بوده یا بر کم کاری بازیکنان و غره شدن آنان؟ این اسنادها پایدار هستند یا ناپایدار؟