والدین و کودکان دارای نارسایی های یادگیری

والدین و کودکان دارای نارسایی های یادگیری

چند توصیه برای والدین دانش آموزان مبتلا به نارسایی های یادگیری مطرح شده است که میتواند کودکان را در استقلال بیشتر و یادگیری بهتر کمک کند. مرکز ملی نارسایی های یادگیری در آمریکا موارد زیر را پیشنهاد کرده است:

• بگذارید کودکان در کارهای خانه کمک کنند، از فعالیت هایی استفاده کنید که به افزایش خودپنداره و اعتماد به نفس کودکان کمک کنند و نشان دهید که این کار با اهمیت است و از سوی سایر اعضای خانواده تقدیر می شود.

• دستورالعمل های روشن و ساده به کار ببرید و در صورت لزوم از نشانه های کلامی استفاده کنید.

• کارهای روزمره مشخص تعیین کنید.

• وقتی کودک در حال مطالعه است، عوامل مزاحم را به حداقل برسانید؛ یعنی تلویزیون و رادیو را خاموش کنید و فضایی آرام برای کار کردن فراهم سازید.

• وقتی کودک چیزهایی را فراموش می کند صبور باشید و تذکرهای مفید ارائه کنید. به خاطر داشته باشید که او به عمد این کار را نمی کند.

• به تلاش های کودک نیز همانند «نتایج» تلاش هایش پاداش دهید و از وی ستایش و تمجید فراوان به عمل آورید. پسخوراند باید بلافاصله و مرتبط با تکلیف انجام شده باشد. بهتر است که به هدایا و پاداش های پولی تکیه نشود، بلکه به جای آن از تحسین کلامی، لبخند و امثال آن استفاده کنید.

• برای کودک خود روخوانی کنید و اجازه دهید که او هم برای شما روخوانی کند.

• به سایر اعضای خانواده کمک کنید تا ماهیت نارسایی های یادگیری کودک شما را درک کنند.

• استوار و ثابت قدم باشید. مقرراتی وضع کنید که تمامی اعضای خانواده آنها را بفهمند و در مورد نظم و تشویق باثبات باشید.

• فریب وعده های معالجه یا درمان های سریع را نخورید و گزارش های تایید نشده و بی اساس رسانه ها را باور نکنید. در صورت تردید با یک متخصص تماس بگیرید.

• کودک خود را ترغیب کنید تا با همسالان در فعالیتهای اجتماعی شرکت کند و در جستجوی والدینی باشید که بتوانید تجارب خود را در اختیار همدیگر قرار دهید. ایجاد تجارب گفتاری و خواندن و نوشتن از ابتدا برای جلوگیری از مشکلات روخوانی نقش تعیین کننده دارد. خواندن مطالب نوشتاری برای کودکان و درگیر کردن آنها در بازی با زبان از طریق اشعار کودکانه و کتابهای داستان می تواند باعث رشد آگاهی زبانی آنها شود.