علوم انسانی به مثابه تولید فرهنگ
علوم انسانی به مثابه تولید فرهنگ
علوم انسانی به مثابه تولید فرهنگ: مهدی نامدار، معاون آموزش متوسطه استان کردستان در گفتگو با مرکز ترویج علوم انسانی از اهمیت رشته علوم انسانی گفت:
در اهميّت جايگاه علوم‌انساني در زندگي بشري ترديدي وجود ندارد، بنابراين براي تاييد آن به استدلال نيازي نيست. به يقين محتواي علوم‌انساني در راستاي بهبود کيفيت زندگي اجتماعي، اقتصادي، فرهنگي، سياسي و… است؛ همچنين وظيفه‌ي تربيت شهروندان آگاه، مفيد و مقيّد به ضوابط زندگي اجتماعي را دارد. علوم‌انساني در نهايت به بهبود کيفيت زندگي بشر در جوامع انساني ختم مي‌شود. لذا از اين منظر بر ساير علوم ديگر برتري و رجحان دارد.
ما به علوم‌انساني مي‌پردازيم زيرا قصد داريم از طريق آن از زندگي بهتري برخوردار باشيم و هدفمندانه در مسير احياي تمدن اسلامي- ايراني گام‌هاي مؤثري برداريم؛ بنابراين هر آنچه تحت عنوان توسعة فرهنگ اجتماعي شناخته مي‌شود، بايد ذيل عنوان فعّاليّت‌هاي علوم‌انساني اعم از ادبيات، جامعه شناسي، روان شناسي، تاريخ، اقتصاد و… جستجو کرد و صد البته جايگاه آموزش و پرورش در اين هدف والا و مقدّس بي‌بديل است؛ زيرا با وجود دبيران فرهيخته و تلاشگر و جمعيّت بزرگ دانش‌آموزي با برجسته نمودن و معرفي جاذبه‌هاي رشته‌ي علوم‌انساني مي‌توان به جذب دانش‌آموزان علاقمند اقدام نمود به طوري که بيشترين آمار ثبت‌نامي رشته علوم‌انساني را در دو سال اخير داشته‌ايم و اين امر مي‌تواند به ارتقاي جايگاه علوم‌انساني کمک شاياني بنمايد.
دیدگاهتان را بنویسید